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Les photos du spectacle de la Fancy-Fête

 

Activités spéciales

Les "Potins" des 6es se publient régulièrement...

Fancy-Fête les 9 et 10 octobre : Le monde et ses cultures

Jogging de la forme en octobre :plusieurs élèves ont été sélectionnés pour la demi-finale!.
Premier coffre et bulletin en novembre.

Jeudi 8 janvier 2009 4 08 /01 /Jan /2009 20:46

Savez-vous exactement  se qui c’est passé pendant la guerre 14-18?  Et le jour du 11novembre 1918?  Grâce à Mr Bodéüs, nous avons appris l’histoire d’une guerre horrible et sanglante. Laissez-nous vous la racontez.

 

 

Au début du 20ème siècle (1900), la situation était assez tendue en Europe.Le 28 juin 1914,un évènement bouleversa tout.L’archiduc François-Ferdinand est assassiné par un  étudiant serbe à Sarajevo ainsi  que son épouse. Celui-ci devait devenir le nouvel empereur de l’Autriche- Hongrie.

Un mois aprés l'assassinat, l'Empire Austro-Hongrois (Autriche-Hongrie)declarait la guerre à la Serbie,grande amie des Russes.L'Empire Austro-Hongrois appelle les Allemands,leurs grands alliés,et se retrouve face à ce qu'on appelle la "Triple-Entente",c'est à dire la Grande Bretagne(L'Angleterre),la France et la Russie réunies.  

 

Le 4 août 1914,la Belgique est envahie par les Allemands.Elle avait refusé le passage de ceux-ci pour qu'ils ayent en France.Les Belges se battaient bravement avec ses alliés(la Triple-Entente).La guerre fut de plus en plus terrible au cours des mois et des années suivants...La Belgique fut le "Théâtre"d'horribles mises à mort.Cependant,Albert 1er et son armée ne déposèrent pas les armes.

Entre-temps, les Américains étaient aussi entrés en guerre en 1917.IIs soutenaient les troupes alliées.

Le combat continua jusq'au 11 novembre1918.En effet, ce jour-là,dans un wagon de chemin de fer en France, à 11 heures,l'Armistice  fut signer.Voilà pourquoi, depuis ce jour, on fête le 11novembre.Ce jour restera à jamais gravé dans nos mémoires.             

 

                                                                                      

         Megan ORBAN  et Marie ANDRE

Par les 6es - Publié dans : Culture
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Jeudi 8 janvier 2009 4 08 /01 /Jan /2009 20:45

(par Sophie Audouin-Mamikonian) 

Résumé :

 

La mère de Tara à été enlevée !! Eux qui la croyaient morte… Vite ! Tara part sur Autremonde (le monde des sortceliers) pour délivrer sa mère. Là-bas, elle  se fait de nouveaux amis :   Robin le demi-elfe, Fabrice, Moineau, Cal l’astucieux voleur, et Fafnir la naine. Ensemble, ils devront affronter mille périples et dangers pour sauver la mère de Tara…

Mais Tara a un pouvoir beaucoup trop puissant pour son âge et bientôt elle devient la cible de complots  et manigances dont  seul son sens de l’humour et son courage pourront la sauver…

 

Avis :

Vous découvrirez ici à la fois humour et suspens. Sophie nous offre ici un livre fantastique et complètement délirant. Malheureusement pour les plus petits, il n’y a pas d’illustrations. Laissez-vous mener par la magie de l’univers fantastique de Tara Duncan …

Marie

Par les 6es - Publié dans : Culture
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Jeudi 8 janvier 2009 4 08 /01 /Jan /2009 20:44

(Écrit par Pierre Gripari)

 

Résumé :

Il y avait une fois, dans le quartier des Gobelins,a Paris,une vielle sorcière, affreusement vieille,et laide ,mais qui aurait bien voulu être la plus belle fille du monde !

Un beau jour, en lisant le  journal des sorcières, elle tomba sur l’article suivant :

 

Madame,  vous qui êtes vieille et laide vous deviendrez jeune et jolie

Pour cela mangez une petite fille a la sauce tomate

 

Et plus bas,en petite lettres :

Attentions !

Le prénom de cette petite fille devra obligatoirement commencer par la lettre N.

Le lendemain la sorcière croisa une petite fille nommé Nadia.

C’est la fille du boulangé de la rue broca. C’est un cou de bol pour la sorcière.

La sorcière lui demande un service, d’aller chercher un pot de sauce tomate.

Nadia, qui a bon cœur accepte.

 

 

Avis :

Cette histoire est génial pour ceux qui aime les sorcière.

 

 

Lisa

Par les 6es - Publié dans : Culture
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Jeudi 8 janvier 2009 4 08 /01 /Jan /2009 20:43

Cette année, les 2e année sont partis au grottes de Han.

 

Ils ont été visité les grottes et la réserve animalière.

En parlant de la réserve, citons quelques animaux 

Il y avait des magnifiques lynx et chats sauvages .Des loups gracieux se promenait dans leur enclos spacieux  .Deux ours avec leur belles et grosses fourrure

 Il y avait aussi des cerfs et des bisons.

 

 Et les grottes ?

 

Dans les grottes on trouvait des stalagmites et stalactites .Ils ont également pu assister à un magnifique spectacle .Ils ont aussi vu une draperie Qu’est-ce qu’une draperie ?Une draperie , c’est une sorte de rideau qui est composé de stalagmite .Dans la grotte il y avait un grand cour d’eau .Pour ressortir de la grotte ,il sont passer par le cour d’eau grâce  à un bateau .Quand ils étaient presque arrivé à la sortie ,(toujours en bateau)ils ont entendu une sorte d’explosion d’un gros pétard .

 

 

 

                          Voilà un bon endroit a visiter !

                   

Margaux

Par les 6es - Publié dans : Activités de l'école
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Jeudi 8 janvier 2009 4 08 /01 /Jan /2009 20:41

L'exposition Körperwëlten est basée sur le corps humain et ses mystères.
Ces corps sont issus de personnes décédées qui ont décidées de donner leur corps à la science.
A cette fin, ils subissent un traitement appellé « plastination » pour être ensuite exposés au grand public. Pour le moment, l'exposition se déroule dans les caves de Cureghem, à Bruxelles.
Ces corps nous permettent d'appréhender le mode de fonctionnement de notre corps.
Bien souvent, au long de l'exposition, nous voyons des corps coupés en diverses parties. Ces découpages nous font comprendre comment fonctionnent l'intestin, le foie, les poumons, le cerveau mais encore les artères, etc...
Vers la fin de l'exposition, une partie est dédiée aux méthodes utilisées à la conservation des corps.
Pour plus d'information, veuillez vous rendre à cette adresse:www.koerperwelten.be

Rémi

Par les 6es - Publié dans : Culture
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Jeudi 8 janvier 2009 4 08 /01 /Jan /2009 20:40

Après le Martin-pêcheur en 2005, la Sittelle torchepot en 2006, le Rougegorge familier en 2007 et la Chevêche d’Athéna en 2008, les membres de la Ligue royale belge pour la Protection des oiseaux ont décidé, à la grande majorité, d’élire l’Hirondelle rustique Oiseau de l’Année 2009. Cela signifie que cet oiseau sera particulièrement mis à l’honneur par la Ligue, l’an prochain, avec des articles et des actions de protection renforcées sur le terrain.

 

L’Hirondelle rustique (Hirundo rustica) a triomphé parmi les 20 oiseaux proposés, et cela aussi bien du côté néerlandophone que du côté francophone. Avec 721 voix pour 3235 votants, elle obtient, au niveau national, plus de 22% des votes. Au niveau régional, elle obtient 26% des votes du côté francophone et 21% du côté néerlandophone. La sympathie que suscite cet oiseau et son statut de plus en plus précaire sont probablement à l’origine de ce choix.

 

L'Hirondelle rustique également connue sous le nom d’hirondelle des cheminées est la plus familière et la plus commune des hirondelles rencontrées en Belgique. C'est également un oiseau très répandu au niveau mondial, puisque la population totale est estimée à 190 millions d'oiseaux. De couleur bleutée et portant un tache rousse sur la gorge, elle est bien connue pour sa longue queue fourchue. La présence de l'hirondelle rustique est toujours associée à celle de l'homme. En effet, elle construit toujours son nid sur un bâtiment et jamais, en tout cas chez nous, sur une falaise naturelle. Le nid est composé de boue et de brins d'herbe ou de paille. Il est accroché sous un toit ou une corniche, dans une grange ou un garage,…

L'Hirondelle rustique est un oiseau très agile, ce qui lui permet de chasser habilement les insectes. C’est aussi un oiseau migrateur…et quand elle nous revient, elle annonce le printemps !

 

Clément

 

Source : LRBPO et AVES

Par les 6es - Publié dans : Actualité belge
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Jeudi 8 janvier 2009 4 08 /01 /Jan /2009 20:39

 

D’abord un peu d’histoire…

 

Revenons en 1994 ! Tout a commencé au Rwanda, un pays situé à la frontière avec le Congo. Dans ce pays, il y a eu un génocide (un massacre de population en raison de la race ou de la religion), en d’autres mots, c’était raciste. Des centaines de milliers de Tutsis (une ethnie) furent sauvagement massacrés et tués ! Mais ils reprirent leur revanche en dirigeant le Rwanda. Les Hutus (une autre ethnie, qui avait organisé le massacre) se sentirent bien évidemment pourchassés et beaucoup décidèrent de quitter le pays. Ils se réfugièrent au Nord-Kivu, une province à l’est du Congo. Mais dans cette région, il y avait deux problèmes : il y avait là-aussi des Tutsis et la région était très pauvre ! Et vous comprenez bien que les Tutsis n’étaient pas particulièrement contents de revoir ceux qui avaient tués des centaines de milliers de Tutsis dans le pays voisin, le Rwanda ! Aussi depuis ce temps-là, il y a eu des vols, des meurtres, des viols … Enfin rien d’agréable ! Mais bien sûr, personne ne s’est laissé faire et il y a eu des rebelles armés de tous les côtés. La région est vraiment très instable.

 

Revenons à notre époque…

 

Parmi les rebelles, il y a Laurent Nkunda, un général tutsi qui dirige le CNDP. Il veut prendre le pouvoir dans la région et veut défier le pouvoir congolais. Alors qu’il y avait un traité de paix, il a relancé ses hommes sur le chemin de la guerre durant cet été. Donc évidemment les populations sont à nouveau déplacées, doivent quitter leurs villages, ont de très grosses difficultés à se nourrir, à se laver ...Et des massacres et des viols sont à nouveau commis.

 

En tout cas, la paix, ça n’a pas l’air pour demain !

 

Clara Moreau
Par les 6es - Publié dans : Actualité internationale
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Jeudi 8 janvier 2009 4 08 /01 /Jan /2009 20:24

Je vais vous parler d’une journée extraordinaire.

Après avoir couru a Cointe, les 10 premiers on été sélectionné pour une demi-finale. Quelques jours plus tard nos demi-finalistes ont couru de nouveau à cointe. C’est alors que les 5 meilleurs ont eu le droit d’aller en final. Nous voilà un jeudi devant l’école à 7h30. Tous les finalises sont là. Toujours a moitié endormis, nous rentrons dans un car luxueux, garnis de lumières bleues. Une demi- heure plus tard, la pluie commence à tomber. En bref, nous sommes en train de nous imaginer dehors tout poisseux. Déjà découragés, nous nous plaignons. Si je dis « déjà », c’est parce que la pluie n’a pas durée. Le soleil est vite revenu. Quelques temps plus tard, nous avons eu le droit de sortir du car. Nous étions à Chevetogne !!!

Nous marchions sur le béton, en train de regarder la pelouse devenue boueuse. Tout le monde est déjà parti se changer dans les vestiaires, prêt à courir. Les premières courses débutent. Basons nous plus sur les filles. Nées en 2000, Alice court dans les premières, son terrain est assez boueux, malgré cette difficulté, Alice parvient à la fin de sa course. Classée 6ième, elle se fait féliciter .Elle a parcouru une très belle course. C’est à Ester, née en 1999, de courir, des personnes l’empêche de se mettre devant. Mais ce n’est pas cela qui la décourage, elle termine son parcours et se fait classer 21ième C’est Audrey et Lucie qui parcourent la dernière course, le terrain est encore plus boueux. TUUUTTT ! C’est parti, elles courent toutes les deux. Comme les autres, elles se sont bien défendues. A la fin de sa course, Lucie arrive 2ième et se retrouve sur le podium. Audrey, elle, arrive 9ième, on la félicite car elle aussi a super bien couru. BRAVO à toutes.

Lucie

Par les 6es - Publié dans : Sport
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Jeudi 8 janvier 2009 4 08 /01 /Jan /2009 20:22

Pendant le mois de novembre, en Belgique, vous avez peut être pu déguster par les yeux ou par la bouche les produits du commerce équitable  (OXFAM) … Mais, au fond qu’en savez-vous ?  J’espère que  justement, cet article répondra à vos questions et vos doutes !

 

 Qu’est ce que  le commerce équitable ? Et  à quoi sert t’il ?

 

En quelques mots, le commerce équitable c’est un commerce qui garantit un revenu juste pour les petits producteurs des pays du Sud. Il leur permet d’avoir un peu plus d’argent pour pouvoir subsister et éduquer leurs enfants. 

 

Le commerce équitable c’est juste une goutte d’eau ?

 

Et oui une goutte d’eau dans une grande bassine, car en temps normal dans les magasins le commerce équitable représente à peine 0.01% du commerce mondial.

Mais comme dit le proverbe  « celui  qui pense qu’il est trop petit pour avoir de l’influence n’a jamais dormi avec  un moustique »

 

Les petits déjeuners OXFAM…

 

Pendant le week-end du 22 et 23 novembre, dans de nombreuses  communes de Wallonie et  de Bruxelles, près de 42.000 personnes ont participé à un petit déjeuner Oxfam. Par exemple, dans notre quartier du Laveu, 250 personnes se sont retrouvées pour déguster ensemble les produits du commerce équitable, par exemple : du café d’Afrique du Sud, du cacao du Ghana, du miel  du Guatemala, du thé indien, et même de la confiture aux fruits de la passion venant du Laos !

 

 

Que peut on faire ?

 

Pensez-y de temps en temps en faisant vos courses, parlez-en autour de vous, et dites vous que ensemble on pourra faire grossir la goutte… (Car comme on dit au Bénin : « ensemble les fourmis peuvent porter l’éléphant ! »).

 

Juliane Evrard

Par les 6es - Publié dans : Actualité internationale
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Jeudi 8 janvier 2009 4 08 /01 /Jan /2009 20:21

 

Est-ce que les MP3 rendent sourd ?

 

 

De 2 à 10 millions de personnes pourraient devenir sourdes dans quelques années, à cause de leur MP3.

On mesure le son en décibel (dB) sur une échelle qui va de 0 à 140. L’ambiance sonore est en général de 60 à 90 dB. Mais attention, dès 85 dB, on peut avoir des dégâts aux oreilles qu’on ne sait pas guérir.

Exemples de sons dangereux :

-       métro, train, tondeuse = 85 dB ;

-       marteau-piqueur = 100dB ;

-       MP3 = 100 dB ;

-       concert rock = 110 dB.

Donc, le MP3 peut rendre sourd à certaines conditions :

1)    si on l’écoute 5 h par semaine ;

2)    au volume maximum ;

3)    pendant 5 ans.

Un bon conseil : « mettez votre MP3 moins fort ! ».

Audrey Lemaire

Par les 6es - Publié dans : Culture
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